CALABRIA – CONVITTO NAZIONALE “P. GALLUPPI”
REQUISITI:
- Titolo di precedenza:
- Laurea Magistrale in Scienze dell’Educazione (punti 20) con indirizzo educatore professionale punti ( ulteriore punti 10);
- Laurea triennale in Scienze dell’Educazione in alternativa al titolo di precedenza (punti 10);
- Laurea magistrale in scienza tecnica di psicologia dello sviluppo ed educazione (punti 10);
- Laurea in pedagogia vecchio ordinamento (punti 10;)
- Punteggio di laurea 110 con lode (punti 2);
- Titolo polivalente rilasciato al termine del corso di specializzazione biennale per il sostegno ( punti 10)
- Corso di perfezionamento – specializzazione Master di I livello dottorato di ricerca e titoli equipollenti coerenti con il profilo richiesto, ( punti 3 per un solo titolo valutabile)
– Il titolo equipollente deve essere documentato dal candidato con l’indicazione delle norme che hanno stabilito l’equipollenza - Master universitario di II livello di durata annuale о Specializzazione biennale e titoli equipollenti corrispondente a 1500 ore e 60 crediti coerenti con l’incarico. (Punti 5 per un solo titolo valutabile. Il titolo equipollente deve essere documentato dal candidato con l’indicazione delle norme che hanno stabilito l’equipollenza
- Servizio specifico di ” educatore professionale” a sostegno degli alunni diversamente abili presso scuole statali e paritarie ( Per ogni periodo non inferiore a 5 mesi о 250 ore per anno (punti 6) ( Massimo 30 punti)
- Certificazione ABA (punti 1)A parità’ di punteggio sarà data la preferenza al candidato più giovane d’età
PROFILO SPECIALISTICO DELLA FIGURA
L’Educatore professionale, attua progetti educativi e riabilitativi, nell’ambito di un progetto terapeutico elaborato da un’equipe multidisciplinare, volti ad uno sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativo/relazionali in un contesto di partecipazione e recupero alla vita quotidiana curandone il positivo inserimento e reinserimento psico-sociale di soggetti in difficoltà.
L’Educatore Professionale:
- Programma, gestisce e verifica, di concerto con l’insegnante di sostegno el’insegnante e l’educatore della classe, interventi educativi mirati al recupero ed allo sviluppo delle potenzialità e capacità dei soggetti in difficoltà per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati di autonomia;
- Contribuisce a promuovere ed organizzare, di concerto con l’insegnante di sostegno e l’insegnante e l’educatore della classe, strutture e risorse sociali e sanitarie al fine di realizzare il progetto educativo integrato;
- Programma, organizza, gestisce e verifica, di concerto con l’insegnante di sostegno e l’insegnante e l’educatore della classe, le proprie attività professionali all’interno di strutture socio-sanitarie- riabilitative e socio-educative , in modo coordinato e integrato con altre figure professionali presenti nella struttura, con il coinvolgimento diretto dei soggetti interessati e/o delle loro famiglie, dei gruppi, della collettività;
- Opera sulle famiglie e sul contesto sociale dei pazienti allo scopo di favorire l’inserimento sociale;
- Partecipa ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi sopra elencati;
- L’Educatore Professionale contribuisce alla formazione degli studenti e del personale di supporto, concorre, direttamente aH’aggiornamento relativo al proprio profilo professionale e all’educazione alla salute.
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