LAZIO – ISTITUTO COMPRENSIVO “CIVITELLA S. PAOLO”

BANDO DI SELEZIONE PUBBLICA PER TITOLI E COLLOQUIO PER LA STIPULA DI UN CONTRATTO
DI PRESTATORE D’OPERA PER I PROFILI PROFESSIONALI DI EDUCATORE E DI COLLABORATORE – SCADE ORE 10,00 DEL 30/09/2016
LAZIO – ISTITUTO COMPRENSIVO “CIVITELLA S. PAOLO”
NB: Non farà fede la data del timbro postale, ma quella del Protocollo generale dell’Istituto Comprensivo Civitella San Paolo. LAZIO – ISTITUTO COMPRENSIVO “CIVITELLA S. PAOLO”

REQUISITI EDUCATORI:
Titoli accademici richiesti :
1. Laurea Magistrale in Scienze della Formazione (5 anni) : Punti 10
2. Laurea triennale in Scienze della Formazione (3 anni) :          Punti 8

Titoli professionali richiesti :
1. Pregressa esperienza di collaborazione con l’Istituto:       Punti 10
2. Esperienza lavorativa nella Scuola dell’Infanzia:             Punti 8
3. Esperienza di educatore in Nidi, Ludoteche o altre strutture educative pubbliche o private: Punti 5

NB Tutti i requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del bando. Scaduto tale termine, non è ammessa la produzione di altri titoli o documenti a corredo delle domande.
L’accertamento della mancanza dei requisiti prescritti per l’ammissione alla graduatoria comporta, in qualunque momento, l’esclusione dalla graduatoria o la decadenza dell’assunzione.

REQUISITI COLLABORATORE:
1. Diploma di scuola magistrale : Punti 10
2. Altro diploma superiore : Punti 8
3. Licenza Media : Punti 5
NB saranno valutati come preferenziali titoli di cultura e di servizio.
Titoli professionali richiesti :
1. Pregressa esperienza di collaborazione con l’Istituto: Punti 10
2. Esperienza lavorativa nella Scuola dell’Infanzia: Punti 8
3. Esperienza di collaboratore in Nidi, Ludoteche o altre strutture educative pubbliche o private: Punti 5
LAZIO – ISTITUTO COMPRENSIVO “CIVITELLA S. PAOLO”
La figura di Educatore deve rispondere ai seguenti compiti: a) cura dell’educazione di bambini inferiore ai 5 anni, favorendone lo sviluppo cognitivo, affettivo e sociale; b) promuovere, in collaborazione con le famiglie, il complesso processo di crescita dei bambini, attraverso la costruzione di relazioni personali ed esperienze significative per la formazione integrale della loro personalità; c) volgere particolare attenzione alla socializzazione, al gioco e alle attività laboratoriali. d) collaborare con la sezione d’infanzia statale in generale sotto il profilo didattico e in particolare per quanto attiene eventuali recite e spettacoli.
La figura di Collaboratore deve rispondere ai seguenti compiti: a) coadiuvare l’ Educatore nella cura dei bambini; b) seguire le esigenze personali dei bambini, assicurare la pulizia e l’ igiene dei locali di lavoro; c) garantire la vigilanza sui bambini dentro la classe e all’interno del plesso scolastico.

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